×

تغییرات و بروزرسانی ها :

امروز سه شنبه ۱۱ اردیبهشت ۱۴۰۳
Tel : 0 9 3 8 8 3 2 2 4 8 7
Email : Persian.memar[at]gmail[dot]com
بزرگترین فروشگاه مطالعات معماریمرجع مطالعات و رساله های معماری
تیم مطالعاتی و تحقیقاتی کَدسیتی که زیر مجموعه گروه معماری اِشِل می باشد کار و فعالیت خود را در زمینه ارائه مجموعه پروژه های معماری و همچنین تحقیقاتی معماری شروع کرده تا بتواند به معماران و علاقمندان به آن خدمت کند. [بیشتر بخوانید]
مرجع مطالعات و رساله های معماری

مطالعات مرکز آفرینش‌های هنری کودک

مطالعات مركز آفرينش‌هاي هنري كودك
0

مطالعات مرکز آفرینش‌های هنری کودک و نوجوان


بخش اول: مطالعات
فصل اول : معرفی طرح
بیان ضرورت مطالعه و طراحی1
اهداف کلی3
نتیجه گیری4
برنامه زمان بندی5
فصل دوم : مطالعات پایه (شناخت مخاطبین طرح)
فرهنگ6
تعریف فرهنگ6
کودک و فرهنگ 6
طبقه بندی اجتماعی7
گذشت زمان و رشد کودک7
استفاده از اوقات فراغت در جهت کسب فرهنگ8
اهداف فعالیت‌های مراکز فرهنگی9
فراغت9
منظور و مقصود از اوقات فراغت9
رابطه فراغت با نظام اجتماعی10
چگونگی گذراندن اوقات فراغت و نیازهای فرهنگی جامعه ایران10
شناخت کودک12
رشد شناختی کودک12
شناخت کودک از دیدگاه روانشناسی12
عوامل پیدایش مفهوم کودک13
مفهوم نوجوانی14
روانشناسی کودک15
مفاهیم بنیادی در روانشناسی رشد15
تعریف رشد15
تفاوت رشد و پرورش15
ماهیت و ویژگی‌های رشد در انسان16
عوامل موثر در رشد کودکان16
زمینه‌های رشد18
کاردانی کودکان23
تعیین فعالیت‌های مناسب با ویژگی های هر سن24
خلاصه و نتیجه‌گیری بحث رشد شناختی24
روانشناسی کودک27
نیازهای اساسی کودکان27
نیازهای روانی کودک27
مراحل تحول روانی کودک28
خلاصه و نتیجه‌گیری مبحث روانشناسی30
پرورش کودک31
کودک و اجتماع31
هدف از پرورش کودک32
روش پرورش دینی و اخلاقی33
شرایط اجرای اصول و روشهای صحیح تربیت33
ویژگی‌های ذهنی شناختی کودک33
روانشناختی و روفتارهای کودک34
کنجکاوی34
بازی35
تخیل35
تقلید و تلقین پذیری35
همانند سازی36
انطباق و سازگاری با محیط36
شرایط انطباق با محیط37
سرگرمی‌های کودکان37
تأثیر سرگرمی های مفید از زندگی 38
اجتماع کودکان39
تأمین امنیت و آسایش خاطر کودک39
اعتماد به نفس ،‌امیدواری‌،خوش بینی40
عادات انسان و دوران کودکی40
روش پرورش ذوق و قریحه هنر و زیبا شناسی در کودکان41
خلاصه و نتیجه‌گیری مبحث پرورش کودک42
کودک و آموزش43
اهداف آموزش43
آموزش و کودک43
آموزش و تربیت کودک43
عومل تأثیر گذار در آموزش کودک45
محیط‌های مناسب آموزشی برای کودک45
نقد وبررسی نظام‌های آموزشی46
سیستم آموزشی سنتی (معلم محور)47
سیستم آموزشی رایج (موضوع محور)48
سیستم‌ آموزشی مدرن (شاگرد محور)49
مقایسه سیستم‌های آموزشی50
نگرشی جدید به سیستم آموزشی51
مدرسه بدون دیوار به عنوان مثالی از تغییرات نظام آموزشی51
مطالعه53
مطالعه و فرهنگ53
حس کنجکاوی در کودکان54
انتخاب کتاب برای کودکان و نوجوانان54
تأثیرعامل سن بر علایق و نیازهای کودکان و نوجوانان در مطالعه54
خلاصه و نتیجه‌گیری مبحث آموزش و کودک55
کودک و نقاشی55
خط خطی کردن56
حرکات عضلانی و اثر گذاری بر روی کاغذ56
مراحل تکامل خط خطی کردن57
نقاشی و زندگی عاطفی کودک57
رنگ58
ویژگی‌های هر رنگ58
رنگ و تخیلات59
نماد رنگ‌ها59
خلاقیت و تصاویر قالبی60
کودک و هنر انتزاعی60
کاهش نقاشی‌های خود به خودی61
آموزش هنری61
بیان آزاد و موضوع تحمیلی61
طریق دخالت62
نقاش گروهی62
موسیقی و نقاشی62
خلاصه و نتیجه‌گیری مبحث نقاشی 63
کودک و بازی63
تعریف بازی63
بازی و ساخت شخصیت64
نظریه‌های مختلف در رابطه با بازی65
مرحله گذر از بازی به کار65
شرایط بازی 66
مفهوم هم بازی66
تأثیرات بازی بر کودک67
بازی‌های نمایشی68
ارزش بازی‌های نمایش برای کودکان69
ارزش عاطفی نمایش69
خلاصه و نتیجه‌گیری مبحث کودک و بازی 69
کودک و قصه‌گویی و داستان سرایی70
قصه گویی برای کودکان70
قصه‌گویی در کتابخانه کودک70
ارزش برنامه قصه گویی71
مفهوم قصه گویی71
دسته بندی شنوندگان قصه72
قصه گویی و داستان سرایی برای بچه‌های پیش دبستانی72
خلاصه و نتیجه‌گیری از مبحث کودک و قصعه گویی وداستان سرایی73
شعر و کودک73
موسیقی و کودک73
فصل سوم: مطالعات تطبیقی
مصادیق داخلی75
کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان شماره 2 تهران (عباسی)75
کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان شماره 15 تهران (باباییان)77
مصادیق خارجی79
مدرسه ویساچ ـ فلاخت Weissach-Flacht79
قصر کودکان من ـ ماتسوزاکاMatsuzaka83
فصل چهارم: مطالعات معماری
مقدمه87
فضا87
هویت فضا88
فضای کودک90
محیط‌های مناسب برای کودک90
کودک ،‌معماری ،‌فضا91
ایجاد محیط مناسب برای کتابخانه کودکان92
پیشگفتاری از فضای داخل93
فضا سازی کودک، ‌هیجان و تنوع94
نشانه‌های فضایی94
عوامل انعطاف پذیری در فضای کودک95
مالکیت95
ارتباط و پیوستگی95
عناصر طراحی داخلی در فضای کودک96
عناصر اصلی96
دیوار 96
ستون97
کف97
سقف99
تزئینات فضای کودک و عناصر فرعی طراحی داخلی99
تزیین کتابخانه99
مبلمان101
قفسه101
پنجره103
درها106
پله 107
ساختار و فرم فضا108
فضا و فعالیت108
فعالیت و چیدمان109
انعطاف پذیری در فضا110
درک بصری110
آسایش بصری111
رنگ112
طبیعت و معماری112
فصل پنجم: استانداردها
تناسب انسانی و نقش آن در طراحی114
فضاهای کودکان114
اندازه‌های بدن کودکان114
وسایل ویژه فضاهای کاری115
معرفی اجزا و وسایل مورد استفاده در کتابخانه کودک118
اصول طراحی119
جهت یابی119
دسترسی119
ضوابط طراحی فضای باز و محوطه119
ضوابط فضاهای داخلی کودکان120
مشخصات زمین بازی کودکان120
عناصر تشکیل دهنده فضای بازی کودکان120
اصول طراحی زمین‌های بازی کودکان120
تقسیم بندی فضاها121
کتابخانه‌ها121
آمفی تئاتر112
ایمنی در مقابل سوانح غیر طبیعی123
ضوابط و استانداردهای کلی فضاها124
آیین کار ایمنی درهای مدارس124
آیین کار ایمنی پنجره‌های فضای کودکان125
ایین کار ایمنی کریدورها و راهروها125
آیین کار اصول ایمنی در برابر آتش (مبحث فرار)126
آیین کار اصول کلی مکان یابی و تأمین بهداشت ساختمان‌های آموزشی127
عوامل آسیب زا در ساختمان مدارس129
روش‌های نوین در طراحی مدارس و فضاهای آموشزی129
ضوابط فضاهای آموزشی130
فصل ششم: برنامه ریزی فیزیکی
تعریف استاندارد132
کاربری های مقیاس محله وناحیه132
کاربری‌های مقیاس منطقه132
اهداف و سیاست‌های کلی برنامه‌ریزی133
ارتقاء سطح علوم و فرهنگ کودکان134
بالا بردن فرهنگ مطالعه در جامعه134
آموزش و برنامه‌ریزی اوقات فراغت کودکان134
تلاش در تقویت هنجار سازی رفتاری در کودکان135
حفظ و اعتلای فرهنگ و آداب و رسوم و سنن‌ ملی و قومی135
خودکفایی نسبی طرح135
تعیین اهداف عملیاتی136
فضاها و عملکردهای پیشنهادی136
اهداف فرهنگی136
فضاها و فعالیت‌های آموزشی137
اهداف آموزشی137
فضاها و فعالیت‌های آموزشی137
اهداف اداری137
فضاها وفعالیت‌های اداری137
اهداف خدماتی تفریحی138
فضاها و فعالیت‌های خدمات تفریحی138
اهداف تجاری138
فضاها و فعالیت‌های تجاری138
برنامه فیزیکی138
فضاهای فرهنگی 138
فضاهای آموزشی141
فضاهای اداری143
فضاهای خدماتی تفریحی143
تدقیق برنامه فیزیکی144
جدول برنامه فیزیکی145
فصل هفتم: مطالعات زمینه
مطالعات تاریخی ـ اجتماعی شهر مشهد148
چگونگی پیدایش شهر مشهد148
مطالعات اقلیمی و جغرافیایی148
ارتفاع از سطح دریا148
طول وعرض جغرافیایی148
دما و رطوبت هوا149
وزش باد149
تابش آفتاب 149
بافت مجموعه150
جهت استقرار ساختمان151
عمده‌ترین ویژگی‌های اقلیمی برای ساختمان‌های آموزشی151
جلوگیری از اتلاف حرارت151
بهره گیری از انرژی خورشیدی151
جهت استقرار ساختمان152
ابعاد بازشوها152
مصالح ساختمانی153
جلوگیری از گرم شدن هوای کلاس153
بخش دوم :طراحی
فصل اول: تحلیل سایت
مکان یابی154
معیارهای مکان یابی محله154
معیارهای مکان یابی سایت در محله155
معیارهای مکان یابی جهت دسته بندی شهر به محلات155
دلایل انتخاب سایت155
سایت آنالیز156
موقعیت سایت در منطقه156
نحوه رسیدن به سایت157
درجه بندی گذرهای پیرامون سایت158
هم جواری ها159
اقلیم160
آلودگی صوتی161
قابلیت سنجی و جانمایی کلی162
فصل دوم: طرح نهایی (در سایت موجود نیست)171
منابع و مأخذ172

اینو هم ببین  دانلود مطالعات طراحی مدرسه معماری
تعداد صفحات :163 صفحه
لینک کوتاه : https://motaleat.cad30ty.com/?p=1091
نوشته شده در : ۱۳۹۵-۰۱-۱۹
پیشنهاد این محصول به دوستانتانQR:  مطالعات مرکز آفرینش‌های هنری کودک
قیمت : 12 هزار تومان
لطفا قبل از خرید قوانین را به دقت مطالعه نمایید

    دیدگاهتان را بنویسید

    نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *