مطالعات هنرستان فنی و حرفه ای و خوابگاه

مطالعات هنرستان فنی و حرفه ای و خوابگاه

4000 تومان – دانلود نهایی کردن خرید مورد به سبد خرید اضافه شد

فهرست مطالب :
فصل اول: کلیات
1-1- مقدمه 10
1-2-1- اهمیت و ضرورت انجام تحقیق 10
1-3- جنبه جدید بودن و نوآوری در تحقیق 10
1-4- اهداف مشخص تحقیق 10
1-5- سوالات تحقیق 11
1-6- فرضیه های تحقیق 11
1-7- روش شناسی تحقیق 11
1-8- متغیرهای مورد بررسی 11
1-9- شرح کامل روش و ابزار 12
1-10- جامعه آماری 12
1-11- روش ها و ابزارهای تجزیه و تحلیل داده ها 12
فصل دوم : مبانی نظری
قسمت اول: معماری و پایدار
2-1-1- مقدمه 14
2-1-2-1- برنامه ریزی برای سایت با توجه به مفهوم معماری پایدار 15
2-1-2-2- گرمایش و سرمایش غیرفعال 15
2-1-2-3- عایق بندی 16
2-1-2-4- منابع جایگزین انرژی 16
2-1-2-5- نور روز 16
2-1-2-6- تاسیسات و وسایل کم مصرف انرژی 16
2-1-2-7- انتخاب مواد با انرژی نهادینه پایین 17
2-1-2-8- حفظ آب 17
2-1-2-9- به کارگیری مجدد آب در خود سایت 17
2-1-2-10- کاهش مصرف 18
2-1-2-11- حفظ مواد 18
2-1-2-12- متناسب کردن بناهای موجود برای استفاده جدید 18
2-1-2-13- به کارگیری مواد احیاء و بازیافت شده 19
2-1-2-14- استفاده از موادی که می توانند بازیافت شوند 19
2-1-2-15- تعیین کردن اندازه ساختمانها و کیفیت سیستم ها به گونه مناسب 19
2-1-2-16- استفاده مجدد از محصولات غیر مرسوم به عنوان مواد ساختمانی 19
2-1-2-17- کالاهای مصرفی 20
2-1-3- طراحی براساس چرخه حیات 20
2-1-3-1- استفاده از موادی که از منابع تجدیدپذیر به دست آمده اند 20
2-1-3-1-2- استفاده از مواد بازیافت شده 21
2-1-3-1-3- استفاده از مواد با طول عمر بیشتر و نگهداری کمتر 21
2-1-3-2- مرحله بنا 21
2-1-3-2-1- به حداقل رساندن تأثیر بر سایت 21
2-1-3-2-2- استفاده از مواد غیرسمی 22
2-1-4-1- چالش های پایداری 22
2-1-4-2- استفاده از مدل های طبیعی برای فرم دهی 24
2-1-4-3- ساختمان پایدار 25
2-1-4-4- مصالح پایدار 25
2-1-4-5- منابع انرژی تجدیدپذیر 27
2-1-4-6- بخشنامه انرژی اتحادیه اروپا 27
2-1-5- انرژی های تجدیدپذیر 27
2-1-5-1- انرژی خورشیدی 28
2-1-5-2- نیروی باد 29
2-1-5-3- پیل های سوختی 29
2-1-5-4- انرژی زمین گرمایی 30
2-1-5-5- زیست توده 30
2-1-5-6- اهمیت شاخص ها 30
2-1-7- طراحی و ساخت پایدار 31
2-1-7-1- ارزیابی اثرات زیست محیطی مصالح 31
2-1-7-2- راه حل های طراحی 32
2-1-7-2-1- درس هایی از معماری بومی 32
2-1-7-2-2- انرژی 32
2-1-7-2-3- مصالح ساختمانی 33
2-1-7-3- مدارس سبز 33
2-1-7-3-1- پلان های حیاط دار 35
2-1-7-3-2- پلان شعاعی 36
2-1-7-3-3- پلان خطی 37
2-1-7-3-4- پلان اورگانیک 37
2-1-7-4- انتخاب نوع پلان 38
2-1-7-5- جمع بندی 38
قسمت دوم: مروری بر تاریخچه مدارس
2-2-1- درآمدی بر فضاهای آموزشی ایران 39
2-2-2- نخستین مراکز آموزش اسلامی 42
2-2-2-1- مسجد – مدرسه ها 42
2-2-2-3- پیدایش مدارس جدید 45
2-2-2-4- مدارس خارجیان 50
2-2-2-5- گسترش مدارس مدرن 51
قسمت سوم : آموزش و پرورش
2-3- نگاهی به آموزش و پرورش 52
2-3-1- آموزش معلم محور و دانش آموز محور 52
2-3-2- طراحی مدرسه در معماری معاصر 52
2-3-3- کارکرد اجتماعی مدارس 55
2-3-4- طراحی کلاس درس 57
2-3-5- مدارس سالم 58
قسمت چهارم : استانداردها و ضوابط
2-4-1- برخی اصول مرتبط با فضاهای آموزشی 60
2-4-2- استانداردهای فضاهای تخصصی آموزشی 65
2-4-2-1- آتلیه معماری 65
2-4-2-2- آتلیه ترسیم فنی 66
2-5- نتیجه گیری 67
فصل سوم: مصادیق و نمونه های موردی و رویکردی
3-1- مقدمه 69
3-2- مدرسه دراگ وایت لوتوس 70
3-3- محوطه و پرورشگاه مدرسه ابنزر تراست 71
3-4- دبیرستان سیدول فرندز 73
3-5- مدرسه ابتدایی دست کلبیا 75
3-6- مدرسه ویلو 76
3-7- آکادمی وود ارد 77
3-8- جمع بندی 79
کتاب دوم
فصل چهارم: مطالعات بستر طراحی
4-1-مقدمه 81
4-2- معرفی استان تهران 82
4-3- آب و هوای شهر تهران 82
4-4- پوشش گیاهی 83.
4-5- تقسیمات اداری 83
4-6- تاریخ شهر تهران 83
4-7- رشد جمعیتی 84
4-8- نسبت جنسی 84
4-9- بعد خانوار 84
4-10- اقلیم شهر تهران 85
4-11- ویژگی دمای شهر تهران 85
4-12- دما و محدوده آسایش زیست اقلیمی 85
4-13- بارش 85
4-14- تابش 86
4-15- رطوبت نسبی 86
4-16- بررسی جریان باد 86
فصل پنجم: فرآیند طراحی
5-1- دسترسی ها 88
5-2- کاربری 88
5-3- همجواری ها 88
5-4- شناخت دقیق تر زمین 88
5-5- آنالیز سایت 88
5-6- برنامه فیزیکی 89
5-7- رویکردهای اقلیمی طراحی 89
5-8- بررسی سازه ای طرح 89
5-9- بررسی نهایی طرح 89

4000 تومان – دانلود نهایی کردن خرید مورد به سبد خرید اضافه شد